Sociedade

Educação: 4150 alunos aguardam para o final do mês a publicação dos resultados dos exames experimentais

Dezassete estabelecimentos de ensino público seleccionados pelo Ministério da Educação já realizaram os exames nacionais experimentais. Ao todo quatro mil, cento e cinquenta alunos participaram nesses exames. Segundo o Director-geral do Gabinete dos Exames Nacionais, Ousseynou Niasse, os referidos exames não vão afectar os alunos, mas sim irá permitir cada pai e encarregado de educação dos alunos conhecer os níveis de aproveitamento e em que escola pode efectuar matricula para o seu educando. O Director agradeceu a ideia implementada na realização dos exames experimentais, porque exames efectivos vai trazer muitas dificuldades, porque este permitirá trabalhar melhor no próximo ano lectivo, desde momento em que detectaram as dificuldades que serão remetidos ao Ministério das Finanças no sentido de criar mais condições para atingir pelo menos 99,99% dos trabalhos.

A publicação dos resultados conforme Ousseynou Niasse está para breve ou seja até ao final de Agosto os resultados dos exames nacionais vão ser publicados.  Niasse disse que os trabalhos estão a ser feitos em diferentes fases, umas já terminaram umas, mas falta a mais importante que é a descodificação das provas. A seguir é a correcção que também já teve o seu inicio para o primeiro centro que a escola ATTADAMON. “Muita coisa vai depender da codificação. Como sabem, as condições dos trabalhos não permitem atingir os objectivos como todos esperam. Por vezes é a falta da falta da energia – por vezes é a própria logística”.

“Fazemos a selecção através das amostras representativas, onde cada região educativa fez-se representar. Isso quer dizer que, a população em geral quem, são beneficiários. Portanto nessa primeira fase todos, não podem beneficiar, tendo em conta as constantes greves que desmotivaram os alunos em estar no mesmo nível dos conteúdos programados”, observou.

Niasse acrescentou que foi esta a razão que levpou o Ministério da Educação a seleccionar dezassete estabelecimentos de ensino, para poder atingir os objectivos definidos. Disse que, com quatro mil e cento e cinquenta alunos candidatos para o presente ano lectivo conseguiram realizar as provas de exames nacionais

Ousseynou Niasse afirmou que conseguiram atingir os objectivos, porque o excesso de trabalho transformou num sucesso, tendo em conta o ‘patriotismo’ usado sem qualquer rendimento económico e nem muitos obstáculos políticas usados, lhes faz perder moral para atingirem a meta.

Segundo ele, os indicadores mais justos serão no final dos todos os trabalhos, embora admite que o balanço foi positivo, porque atingiram 90% das meta traçada.

Aquele responsável defendeu que houve muitas dificuldades começando com os meios financeiros. Disse que o país dispõe dos técnicos, mas o que falta são as condições de trabalhos garantindo que, se foram criadas as condições necessárias vão fazer melhor ou seja igual ao da sub-região.

Ousseynou Niasse assegurou que os referidos exames experimentais não vão afectar os alunos, mas sim irá permitir cada pai e encarregado de educação e dos próprios alunos conhecerem os níveis de aproveitamento e em qual escola podem efectuar matricula.

Relativamente dos professores que tinham retido as fichas, Niasse admitiu que a situação foi resolvida, até um deles pediu desculpas. O DG aproveitou para pedir aos professores no sentido de serem mais responsáveis, porque o exame nacional é uma coisa muito séria, por isso mesmo com a razão não se deve fazer a justiça com as suas próprias mãos.

Pediu igualmente a todos os actores do sistema educativo no sentido de abraçarem o projecto, porque vai possibilitar a educação de qualidade para o país e permitir que tenha indicadores e financiadores que vão poder avaliar sistema no sentido de saber ou não como podem financiar o sector.

Para finalizar garantiu a existência dos programas dos conteúdos, embora que não estejam a ser implementados porque a inspecção não funciona para a sua aplicabilidade que permitiria o gabinete dos exames nacionais fazer um trabalho mais condigno., o

Ussumane Djau Baldé

 

 

 

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