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Obras de reabilitação colocam Liceu Nacional em eminência de não funcionar no ano lectivo 2022/2023

Num momento em que o Governo marca 19 de Setembro como a data para o início das aulas nas Escolas Públicas para o ano lectivo 2022/2023, existem escolas em risco de não poder iniciar as aulas no devido momento e outras podem não funcionar mesmo neste 2022. Este último é o caso do Liceu Nacional Kwame Nkrumah. O maior Liceu a nível nacional encontra-se em reabilitação profunda e sem condições prévias para estar em condições para receber os alunos na data indicada no calendário do próximo ano lectivo.

Não obstante parecer evidente a impossibilidade dos trabalhos de reabilitação serem finalizados antes do início de aulas, o Director do referido Liceu, Idrissa Cassamá disse numa conversa não gravada prometeu que, se as obras forem entregues no mês de Novembro, estarão em condições de lecionar os três (3) períodos sem problemas. E, se for no mês de Janeiro de 2023 só estarão em condições de lecionar dois (2) períodos.

“Porque se não, vejamos: durante muitos anos, as aulas só iniciam no mês de Outubro ou Novembro, mas, sempre conseguimos cumprir com as recomendações de dois (2), ou três (3) períodos apesar de muitas dificuldades que sempre enfrentamos para o cumprimento do tal”, lembrou o Diretor do Liceu Nacional Kwame Nkruma.

Nessa mesma conversa não gravada no dia 30 de Agosto findo, o responsável confirmou a nossa reportagem que até aquele momento verificava-se fraca aderência de números de alunos que procuravam matricular-se para o presente ano lectivo 2022/2023 em relação aos últimos anos. Isso, a seu ver deve-se a situação económica dos país e dificuldades com que os encarregados de educação deparam.

Cassamá apelou aos país e encarregados de educação no sentido de matricularem os seus educandos, antes que venha a ser tarde, porque apesar de existência de dificuldades, relativamente a conclusão das obras na data prevista para o início das aulas, no dia 19 de Setembro, conforme o calendário, a sua direção vai encontrar soluções, para que os alunos da referida escola não fiquem fora do sistema neste ano lectivo 2022/2023.

 

Fraca afluência dos alunos nas escolas públicas

Em relação ao liceu Drº Barcelos da Cunha, o sub-director da referida Escola informou a nossa reportagem que o processo da matrícula está a decorrer normal sem sobressaltos. Contudo reconheceu que, ainda até aquele momento da entrevista não tinham atingido 50% do número de alunos previstos para o ano lectivo 2022/2023, em comparação com o ano anterior.

No entanto, Justino João Có revelou a nossa reportagem que, de momento verifica-se uma fraca aderência de alunos no processo das matrículas, para este ano, facto que, segundo ele é o hábito dos pais dos alunos, sempre aguardarem para a última hora, para irem matricular-se.

Perante a situação da fraca aderência no processo de matrículas no referido liceu que, segundo as explicações do sub-director deve terminar no dia 14 de Setembro, o responsável pediu aos pais e encarregados no sentido de aproveitarem o momento, antes que venha a ser tarde, porque o início das aulas é marcado para o dia 19 de Setembro corrente.

Em termos de recursos humanos, Justino João Có, disse que o referido liceu neste momento conta com recursos humanos suficientes, para fazer fase aos desafios da direção para o presente ano lectivo 2022/2023, e que a escola não depara com muitas dificuldades em termos de infraestruturas para albergar os alunos matriculados.

 

Liceu Agostinho Neto com as suas dificuldades

Entretanto, na mesma linha de ideias, o Diretor do Liceu Agostinho Neto Mamadjam Djaló confirmou a nossa reportagem que, iniciaram as matrículas desde o dia 06 de agosto e era previsto para terminar no passado dia 26 de Agosto, mas devido a fraca aderência, a direção decidiu acrescentar mais uma semana de modo a permitir aqueles não conseguiram, matricularem-se.

“Prolongamos o processo de matrícula, porque entendemos por bem que, o facto de uma não matrícula massiva dos alunos deve – se a situação económica dos pais e encarregados de educação. Nesta óptica apelamos os pais e encarregados de educação no sentido de matricularem os seus educandos”, apelou aquele responsável.

Durante o mesmo périplo, o subdiretor da Escola Salvador Allende, Bala Mussa Sama, revelou a reportagem do Jornal Última Hora que, até ao momento regista-se um número insignificante de alunos que conseguiram matricular-se, para o presente ano lectivo 2022/2023 naquela escola.

Contudo, garantiu que a direção em termos de recursos humanos está suficientemente preparada para iniciar as aulas, de acordo com o calendário do ano lectivo 2022/2023, marcado para o dia 19 de Setembro corrente. Aquele responsável ainda aproveitou a ocasião para pedir o Governo, através do Ministério de Educação Nacional, no sentido de implementar 10ª, 11ª e 12ª classe naquele estabelecimento escolar. Porque segundo ele, Salvador Allende reúne todas as condições necessárias, independentemente de ter uma das melhores infraestruturas a nível do país, conta igualmente com muitos professores licenciados para fazer face ao desafio.

Umaro Candé

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